近些年函数应用型问题成为考试的热点，生活中的很多问题通过建立函数模型可以很好的解决.本文通过实例谈谈一次函数图象题的解决策略及考点分析.

    例1  一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为 (h)，两车之间的距离为 (km)，图中的折线表示 与 之间的函数关系.

    根据图象进行以下探究.

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(1)甲、乙两地之间的距离为        km；

(2)请解释图中点 的实际意义；

    (3)求慢车和快车的速度;

(4)求线段 所表示的 与 之间的函数关系式，并写出自变量 的取值范围;