多角度审题 多维度升华
- 佚名
- 2019年01月10日
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- 软件评级： ★★★
- 开 发 商： 佚名
- 软件来源： 本站原创
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- 软件类别： 上学期
- 软件授权： 会员版
- 软件语言： 苏州市姑苏区
- 更新时间： 2019年01月10日
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在初中阶段的数学教学中，面对同样一个问题，用不同的审题视角，能够衍生多种不同的解法，让学生体会不同审题视角下解决问题的特点，以及其中蕴含的不同的思维路径，最终达到提升学生分析问题和解决问题能力的目的.
题目如图1，边长为
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