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整体思想在解题中的应用

  • 佚名
  • 2015年02月14日
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  • 软件大小: 143.00 KB
  • 软件版本:
  • 软件评级: ★★★
  • 开 发 商: 佚名
  • 软件来源: 本站原创
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  • 软件类别: 上学期
  • 软件授权: 会员版
  • 软件语言: 苏州市姑苏区
  • 更新时间: 2015年02月14日
  • 详细信息:

        整体思想是常见的一种思想方法,它是指在研究和解决有关数学问题时,通过研究

    问题的整体形式、整体结构、整体特征,从而对问题进行整体处理的解题方法.

        整体与局部是相对应的,如果按照常规不能或不易求某个量时,可以打破常规,把研究对象的某部分或全部看成一个整体,通过观察、分析,寻找整体和局部的关系,从整体上去认识问题、思考问题,常常能化繁为简、变难为易;同时,用整体思想解题又能培养学生思维的灵活性、敏捷性,找到解决问题的新途径.整体思想的主要表现形式有:整体代入、整体加减、整体代换、整体联想、整体补形、整体改造等等.整体思想在初中数学中有极其广泛的应用,下面,笔者就初中数学中代数类整体思想的应用及解题策略举例说明.

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